據(jù)山東廣播電視臺公共頻道《真想力量》報(bào)道，對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，實(shí)習(xí)，一方面可以檢驗(yàn)一下自己在學(xué)校里學(xué)的怎么樣。另一方面也是認(rèn)知社會的一個(gè)非常好的機(jī)會?？墒亲罱鼮H坊市教育局組織的一次實(shí)習(xí)卻似乎有些變了味。整個(gè)濰坊地區(qū)有16所高校近5000名學(xué)生被強(qiáng)制要求去歌爾光電實(shí)習(xí)。學(xué)生不去不行，不去實(shí)習(xí)就不發(fā)畢業(yè)證。

　　從歌爾光電官方網(wǎng)站了解到，被強(qiáng)制要求實(shí)習(xí)的單位為濰坊歌爾光電有限公司，是歌爾聲學(xué)(002241)股份有限公司的控股子公司, 主要從事LED道路照明、室內(nèi)照明、工業(yè)照明、顯示屏、景觀亮化、交通看板等生產(chǎn)銷售。

　　16所學(xué)校 5000學(xué)生被強(qiáng)制要求去工廠實(shí)習(xí)

　　2013年12月17日早上7點(diǎn)半，記者來到位于濰坊市高新區(qū)的濰坊歌爾光電有限公司的廠區(qū)。這時(shí)，很多剛下夜班的學(xué)生，神態(tài)疲憊的從工作區(qū)走向宿舍樓。記者跟隨一位學(xué)生走進(jìn)一間10人間的宿舍，跟他們聊起了在這里實(shí)習(xí)的情況。

　　學(xué)生告訴記者，班主任要求他們來該公司實(shí)習(xí)，不來實(shí)習(xí)就沒有畢業(yè)證。1025俺班主任說的，俺們不來這兒不給畢業(yè)證。學(xué)校的都是這么干的，走就沒有畢業(yè)證。當(dāng)時(shí)說的天花亂綴，來了之后就是人間地獄。

　　小張等幾位同學(xué)是青島科技大學(xué)高密校區(qū)2012級數(shù)控專業(yè)的學(xué)生。從去年11月1號開始，他們和其他340名同學(xué)一起被學(xué)校安排到濰坊歌爾光電有限公司實(shí)習(xí)。按理說，能在這樣一家大型科技公司里實(shí)習(xí)，應(yīng)該是個(gè)難得的好機(jī)會?？墒峭瑢W(xué)們對此卻十分反感。

　　同學(xué)們告訴記者，他們來到歌爾公司后，不管所學(xué)專業(yè)，全部被分配到企業(yè)的流水線上工作。而工作內(nèi)容不但跟自己所學(xué)專業(yè)完全不相關(guān)，在他們看來根本就是"簡單的重復(fù)勞動"。

　　被強(qiáng)制要求日均工作12個(gè)小時(shí)

　　學(xué)生說，正常是上8小時(shí)，但是強(qiáng)制性加班，基本每天正常上班時(shí)間都在12小時(shí)。不倒班的話，一月只休息一天。

　　雖然在這兒實(shí)習(xí)每個(gè)月還能拿到2000多元的報(bào)酬，但是如此大的工作強(qiáng)度，讓這些十六七歲的孩子們有些吃不消。在實(shí)習(xí)了一段時(shí)間之后，很多同學(xué)患上了感冒。可是企業(yè)的另一項(xiàng)規(guī)定更是他們叫苦不迭。學(xué)生說，感冒發(fā)燒不到38.5度，班長不給批假。

　　一周前，學(xué)生小吳一直持續(xù)低燒?？墒前凑掌髽I(yè)的規(guī)定，發(fā)燒不到38度5不允許請病假。如果休息只能按照曠工處理，每天還要扣罰160塊錢。而他在這里工作一天的報(bào)酬還不到100塊錢。于是小吳只好堅(jiān)持帶病工作了一個(gè)多星期。直到最近，他低燒最終被確診為傳染性疾病--風(fēng)疹，才被允許與其他同學(xué)隔離，回家休息。

　　強(qiáng)制實(shí)習(xí)的背后，是否隱藏著利益的瓜葛?

　　該老師告訴記者，工廠會給教育局一部分錢。

　　青島科技大學(xué)高密校區(qū)的同學(xué)們向記者講述了他們被學(xué)校強(qiáng)制安排在濰坊歌爾光電有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。那么，如果有學(xué)生不參加這次的實(shí)習(xí)，學(xué)校是否真的會扣發(fā)畢業(yè)證呢?同學(xué)們告訴記者，他們班里就有這樣一位學(xué)生已經(jīng)因此受到了學(xué)校的處分。記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上了這名學(xué)生的家長。

　　學(xué)生家長告訴記者，孩子因?yàn)樘郏瑢?shí)在干不了。學(xué)校不給畢業(yè)證，他們也就索性不要了。

　　這位學(xué)生家長告訴記者，一個(gè)月前他已經(jīng)幫孩子聯(lián)系了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)單位，并且有就業(yè)的機(jī)會。可是當(dāng)他向?qū)W校提出自謀實(shí)習(xí)單位時(shí)，卻遭到了拒絕。為了孩子的前途，無奈之下他只好選擇放棄畢業(yè)證書。