3.6 校正后顯示屏視角變小，偏離校正位置觀看均勻度下降

　這種現(xiàn)象多出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)校正，顯示屏視角變小原因在于校正數(shù)據(jù)未做視角修正；而偏離校正位置觀看均勻度下降的根源在于顯示屏所用LED燈的視角特性的不一致，在于封裝過程中的工藝掌控，與采集系統(tǒng)、控制系統(tǒng)無關(guān)。

　這里需要先重申下概念，SJ/T11141-2007中LED顯示屏的視角定義為：觀察方向的亮度下降到LED顯示屏法線方向亮度的二分之一時(shí)，同一平面兩個(gè)觀察方向所成的夾角，分為水平視角和垂直視角。顯示屏視角的概念中并沒有包含顯示均勻度的考量。

　現(xiàn)場(chǎng)校正中，通常選擇最大觀眾區(qū)作為采集機(jī)位。在采集機(jī)位上，顯示屏的各個(gè)區(qū)域視角不同。采集到的亮度數(shù)據(jù)攜帶著視角的信息，視角小的區(qū)域亮度高，視角大的區(qū)域亮度低，如下圖的實(shí)測(cè)亮度模擬圖所示。

（圖二）

　如果不對(duì)采集到的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行視角的修正，則校正數(shù)據(jù)就會(huì)是視角小的區(qū)域數(shù)值小，視角大的區(qū)域數(shù)值高，在校正機(jī)位看，亮度是一致的，然而一旦偏離，就會(huì)觀察到全屏的亮度分布的不一致，這導(dǎo)致了整屏的視角變小。

　視角修正功能可以修正不同采集區(qū)域的視角引入的亮度差，修正后的亮度模擬圖如下所示：

（圖三）

　每個(gè)燈點(diǎn)在不同的角度觀看時(shí)亮度是不同的，且每個(gè)燈點(diǎn)隨著角度變化的光強(qiáng)分布曲線也不同。下圖為三顆LED燈點(diǎn)的發(fā)光強(qiáng)度隨垂直視角變化的示意圖線：

（圖四）

　　對(duì)于2R1G1B的實(shí)像素顯示屏，一個(gè)像素中的2顆紅燈是由一個(gè)驅(qū)動(dòng)芯片管腳同時(shí)驅(qū)動(dòng)的，這就意味著2顆紅燈盡管亮度不同，卻只能應(yīng)用同一個(gè)校正系數(shù)，只能將2顆紅燈的平均亮度校正到目標(biāo)亮度值上。這種校正對(duì)于均勻度的改善可以說是隔靴搔癢，自然達(dá)不到理想效果。曾經(jīng)的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)中，紅綠藍(lán)三色原始均方差均在8%左右，校正后，綠藍(lán)兩色均方差分別達(dá)到1.2%和1.4%，而紅色均方差只能達(dá)到4.8%。

　　而對(duì)于2R1G1B的虛擬屏來說，一個(gè)像素中的2顆紅燈是獨(dú)立驅(qū)動(dòng)的，因此如果控制系統(tǒng)能夠讀取每個(gè)像素4個(gè)校正系數(shù)(R1, R2, G, B)，并正確應(yīng)用，紅色是可以達(dá)到理想的逐點(diǎn)校正效果的。但當(dāng)前大多數(shù)通用控制系統(tǒng)還只能讀取并應(yīng)用每像素3個(gè)校正系數(shù)(R，G，B)的校正數(shù)據(jù)，無法實(shí)現(xiàn)對(duì)虛擬屏的校正。