項(xiàng)目名稱： 全護(hù)眼智慧校園照明

申報(bào)單位： 廈門(mén)捷能通光電科技有限公司

綜合介紹或申報(bào)理由：

目前校園照明產(chǎn)品存在嚴(yán)重問(wèn)題，已成為學(xué)生近視主要原因之一

校園照明特別是教室照明采用的是熒光管和普通燈具，嚴(yán)重危害學(xué)生視力健康，具體表現(xiàn)在燈具布局不合理，照度低、不達(dá)標(biāo)，使用裸燈、燈光刺眼，燈光頻閃，顯色指數(shù)＜80。

2010年國(guó)家體育總局的《國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》顯示小學(xué)生近視患病率為31.67%，初中生為58.07%，高中生為76.02%。教育部2014年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示小學(xué)生視力不良檢出率為45.71%，初中生為74.36%，高中生為83.28%。近視已經(jīng)成為影響我國(guó)未來(lái)國(guó)民素質(zhì)的嚴(yán)重問(wèn)題。

市場(chǎng)上缺乏專業(yè)校園照明產(chǎn)品，缺乏研究制造專業(yè)校園照明產(chǎn)品的廠家。學(xué)校強(qiáng)烈希望改善校園照明卻難以找到合適的產(chǎn)品。

主要技術(shù)參數(shù)：

1、課桌面維持照度500LX；

2、教室照度均勻度0.85；

3、黑板維持照度600LUX；

4、黑板照度均勻度0.82；

5、顯色指數(shù)93>；

6、統(tǒng)一眩光值16；

7、燈具與光源均通過(guò)無(wú)危害類（RG0）光生物安全認(rèn)證；

8、波動(dòng)深度1%；

與國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品或同類技術(shù)的比較情況：

一、節(jié)能環(huán)保
普通、傳統(tǒng)的教室照明采用熒光管配套普通燈具，燈具效率低，捷能通LED護(hù)眼教室燈比采用熒光燈的普通燈具節(jié)能75%以上；LED光
源不含汞等污染物。

二、解決光污染問(wèn)題。

1、作為一盞合格的教室燈，首先是光線足。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，課桌面亮度要達(dá)到300LX，而我們的產(chǎn)品能達(dá)到600LX。，并且均勻度高于0.7。同時(shí)我們采用了手機(jī)智能APP控制模式，依據(jù)陰雨天上課、投影模式、晚自習(xí)等多種模式將課桌面亮度調(diào)節(jié)到300LX的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，既保護(hù)眼睛，同時(shí)又實(shí)現(xiàn)了智能便捷操作。

2、通過(guò)結(jié)構(gòu)及光學(xué)的處理，我們解決了刺眼問(wèn)題做到了防眩光。

3、通過(guò)采用兩級(jí)PFC技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)頻閃。

4、解決了藍(lán)光危害的問(wèn)題。波長(zhǎng)在400-500NM的藍(lán)光對(duì)人眼有深遠(yuǎn)的危害，我們的產(chǎn)品解決了藍(lán)光危害的問(wèn)題。

三、解決聲污染問(wèn)題：目前學(xué)校都是在教室的前面墻壁安裝兩個(gè)喇叭，或者老師戴上擴(kuò)音器，以輔助教學(xué)。為了讓后排的學(xué)生聽(tīng)的清楚，老師不得不把聲音調(diào)高，這樣就給老師和前排的學(xué)生造成聲污染；再者，前后排的學(xué)生也容易受到隔壁教室聲音的干擾；普通的擴(kuò)音設(shè)備在教室間容易竄頻，影響正常教學(xué)。我們的教室燈是均勻分布的，內(nèi)置的喇叭就可以把老師的聲音均勻的傳播給每個(gè)學(xué)生。采用專業(yè)的藍(lán)牙技術(shù)，教室間不會(huì)竄頻。

四、解決輻射污染問(wèn)題：與其他電器產(chǎn)品互不干擾，不傷害人體。

五、智能化：通過(guò)智能芯片及軟件的植入，可以采用手機(jī)APP、PC電腦、86面板進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)一鍵上課、下課、自習(xí)、投影教學(xué)、陰天補(bǔ)光等多場(chǎng)景模式的控制，同時(shí)具備遠(yuǎn)程控制能力。

經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)分析：

一、節(jié)能環(huán)保

普通、傳統(tǒng)的教室照明采用熒光管配套普通燈具，燈具效率低，捷能通LED護(hù)眼教室燈比采用熒光燈的普通燈具節(jié)能75%以上；LED光源不含汞等污染物。

二、解決光污染問(wèn)題。

作為一盞合格的教室燈，首先是光線足。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，課桌面亮度要達(dá)到300LX，而我們的產(chǎn)品能達(dá)到600LX。通過(guò)照度計(jì)就可以檢測(cè)到遠(yuǎn)高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。燈體的正下方能達(dá)到650LX。兩盞燈之間，可以達(dá)到550LX，也遠(yuǎn)高于300LX的標(biāo)準(zhǔn)，并且均勻度高于0.7。

三、在原材料的選用、采購(gòu)、報(bào)廢等過(guò)程中去控制污染、保護(hù)環(huán)境、采用高效高壽命長(zhǎng)、安全和性能穩(wěn)定的驅(qū)動(dòng)電源，LED芯片等,產(chǎn)品生產(chǎn)符合ISO14001要求；

四、光效大于同類產(chǎn)品45Lm/W,同等光通量情況下，單盞電費(fèi)24H省電1.08度，一間教室9盞，省電9.72度。

技術(shù)及工藝創(chuàng)新要點(diǎn)：

一、節(jié)能環(huán)保
普通、傳統(tǒng)的教室照明采用熒光管配套普通燈具，燈具效率低，捷能通LED護(hù)眼教室燈比采用熒光燈的普通燈具節(jié)能75%以上；LED光
源不含汞等污染物。

二、解決光污染問(wèn)題。

1、作為一盞合格的教室燈，首先是光線足。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，課桌面亮度要達(dá)到300LX，而我們的產(chǎn)品能達(dá)到600LX。，并且均勻度高于0.7。同時(shí)我們采用了手機(jī)智能APP控制模式，依據(jù)陰雨天上課、投影模式、晚自習(xí)等多種模式將課桌面亮度調(diào)節(jié)到300LX的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，既保護(hù)眼睛，同時(shí)又實(shí)現(xiàn)了智能便捷操作。

2、通過(guò)結(jié)構(gòu)及光學(xué)的處理，我們解決了刺眼問(wèn)題做到了防眩光。

3、通過(guò)采用兩級(jí)PFC技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)頻閃。

4、解決了藍(lán)光危害的問(wèn)題。波長(zhǎng)在400-500NM的藍(lán)光對(duì)人眼有深遠(yuǎn)的危害，我們的產(chǎn)品解決了藍(lán)光危害的問(wèn)題。

三、解決聲污染問(wèn)題：目前學(xué)校都是在教室的前面墻壁安裝兩個(gè)喇叭，或者老師戴上擴(kuò)音器，以輔助教學(xué)。為了讓后排的學(xué)生聽(tīng)的清楚，老師不得不把聲音調(diào)高，這樣就給老師和前排的學(xué)生造成聲污染；再者，前后排的學(xué)生也容易受到隔壁教室聲音的干擾；普通的擴(kuò)音設(shè)備在教室間容易竄頻，影響正常教學(xué)。我們的教室燈是均勻分布的，內(nèi)置的喇叭就可以把老師的聲音均勻的傳播給每個(gè)學(xué)生。采用專業(yè)的藍(lán)牙技術(shù)，教室間不會(huì)竄頻。

四、解決輻射污染問(wèn)題：與其他電器產(chǎn)品互不干擾，不傷害人體。

五、智能化：通過(guò)智能芯片及軟件的植入，可以采用手機(jī)APP、PC電腦、86面板進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)一鍵上課、下課、自習(xí)、投影教學(xué)、陰天補(bǔ)光等多場(chǎng)景模式的控制，同時(shí)具備遠(yuǎn)程控制能力。

實(shí)際運(yùn)用案例和用戶評(píng)價(jià)意見(jiàn)：

案例例1：廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（海滄高中部）（改造前照度200LX，不達(dá)標(biāo)，改造后照度500LX以上，照度好。節(jié)能計(jì)算只按原使用燈具數(shù)量比較，未考慮原有燈具照明質(zhì)量低劣）：共計(jì)使用捷能通LED護(hù)眼教室燈450盞；一盞傳統(tǒng)教室燈具使用2支40W熒光燈并配有2個(gè)鎮(zhèn)流器，實(shí)際每盞耗電140W，捷能通LED教室燈耗電36W，則每盞每天節(jié)約104W；以450盞每天使用12小時(shí)計(jì)，每天節(jié)約電量561.6度，節(jié)約電費(fèi)449.28元；每年（以300天計(jì)）節(jié)約電費(fèi)163987.2元；一盞普通教室燈具（2支熒光管燈管）1年的維護(hù)費(fèi)用（燈管、鎮(zhèn)流器、啟輝器+人工）：116元，捷能通LED教室燈3年免費(fèi)維護(hù)，則450盞每年節(jié)約維護(hù)費(fèi)用52200元，節(jié)約合計(jì)216187.2元；投資額為334782元，回收期1.5年。

獲獎(jiǎng)、專利情況：

如附圖

申報(bào)單位介紹：

一群意氣風(fēng)發(fā)、志同道合的年輕人走在一起——我們?cè)贚ED行業(yè)沉淀多年，來(lái)自研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、行銷等不同的專業(yè)領(lǐng)域，組成【捷能通】完美團(tuán)隊(duì)?！靶g(shù)業(yè)有專攻”，我們只專注于LED全護(hù)眼智慧校園照明產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)，致力于為青少年學(xué)子提供健康、舒適、環(huán)保、節(jié)能的LED全護(hù)眼智慧校園照明環(huán)境。

目前，產(chǎn)品已榮獲多項(xiàng)專利注冊(cè)并通過(guò)CCC、UL、CE、RoHS等認(rèn)證，企業(yè)通過(guò)ISO9001：2008國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001：2004環(huán)境管理體系認(rèn)證、OHSAS18001:2007職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和產(chǎn)品路線贏得國(guó)內(nèi)外客戶的好評(píng)——“桃李不言，下自成蹊”精美的產(chǎn)品會(huì)說(shuō)話，伴隨公司的壯大，我們將以更大的人力、財(cái)力投入于LED全護(hù)眼智慧校園照明技術(shù)的前沿研發(fā)，堅(jiān)信“讓產(chǎn)品去說(shuō)話”的簡(jiǎn)單道理。在提供一流LED全護(hù)眼智慧校園照明產(chǎn)品、樹(shù)立一流品牌的同
時(shí)，我們更關(guān)注學(xué)生的視力問(wèn)題。

“用光明守護(hù)成長(zhǎng)！”，盡管這是口號(hào)，但這是我們真實(shí)的想法。

產(chǎn)品圖片：